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德國文理中學:維爾霍夫
時間:2017-06-14
一、歷史悠久、影響深遠
150年的建校歷史,對整個萊法州的教育產生深遠影響,并一直延續至今;
二、理念先進、追求卓越
是MINT項目合作學校,是德國文理中學標準化的制定與推動者;
三、人性關懷、促進和諧
學校非常注重學生的個人發展以及良好的人際關系,提倡相互學習、相互尊重;
四、延續傳統、承載當代
Weierhof維爾霍夫已經發展成為當地最大的文理中學,在校人數、學校建筑面積都已名列前茅,學校的很多成績已經成為德國教育部會議討論的對象。
五、名人輩出、聲譽優良
Weierhof維爾霍夫文理中學150年的建校歷史中,名人輩出,有歷史學家、醫學家、數學家,贏得了廣泛的聲譽。
一.學校簡介
Weierhof維爾霍夫高級文理中學是一所擁有近150年悠久傳統,以及極具現代特色的高中。學校通過特色的小班授課形式和不斷優化的課程設置,為學生們提供了良好的教育環境。綠色的操場,專業老師管理的宿舍,可以自己動手體驗做飯樂趣的廚房,都是學校的一大特色。計算機在語言教學上,得到全面改善與應用,目前可選擇學習的語言有英語、法語、拉丁語、西班牙語、日語以及未來的熱門語言——漢語。這是一所在全德國都享有聲望的學校。
二.在綠草地上學習
Weierhof維爾霍夫文理高中位于Donnersberg(雷山)山腳下,處在綠色山區的中心,交通方便。莊園,葡萄園,樹木和籬笆包圍著Weierhof維爾霍夫。距離沃爾姆斯,路德維希港,美因茨和凱澤斯勞滕不遠,主干道路和高速公路只有一步之遙。公共交通和校車讓Weierhof維爾霍夫學生方便自由出行。
學下具有富有吸引力的休閑設施,如電影院和室內游泳池等就在附近。美麗的校園,具有一塊面積為6畝的花園,一條小溪橫穿而過,學校校園除了寄宿宿舍還有各種體育設施和綠色環繞的參天樹木。
生活在Weierhof維爾霍夫
學生們不僅僅是在Weierhof維爾霍夫中學里學習,更是在這里生活。年輕人們在他們的課余時間(午休時或者節慶時)可以盡情的使用整個校園和所有的設施。學生們可以在游戲室玩臺球等,從11點到16點在監管下可以使用電腦設備,或在該處所內進行體育活動。也可以一起共進午餐,或者使用學校提供的各種樂器及設備,聊天或者自行休息。
三.關于學校
我校歷史
Weierhof維爾霍夫高級文理中學成立于1867年,并一直保持其在該地區的長期而傳統的影響力。19世紀末,我校已成為萊法州主要的寄宿制學校。1970年開始,一周五天的上課時間成為全日制學校的代表學校,這樣使老師可以更深入的對學生進行學習監督,并增加了有意義的休閑活動。
1975年至1995年年間,學生們可以將法語作為第一語言和日本作為第三語言進行學習,我校與法語國家和英語國家的伙伴學校關系的建立,對學生學習外語提供了動力。另外,八十年代以來,計算機的學習與運用也越來越受到學校的重視。
2001年開始,學校的知名度開始逐漸擴大。音樂和藝術的領域科目與教學也在逐漸增強,Weierhof維爾霍夫中學也經常在萊法州的各大劇院舉行藝術晚會或者其他活動。
研究表明, Weierhof維爾霍夫高級文理中學是萊法州最成功的學校,為了提高學生的外語水平,學校定期培養交換生前往加拿大、法國、西班牙、日本及中國進行學習。這些年來,學校也在不斷擴大對校區的建設,使我校成為現今該地區建筑面積最大的中學。


大綱與模范
所有課程的基礎都是為了維系人類之間的關系。為了促進人類全面的教育(身體、精神、社會、感情等方面),學會分享與承擔(自愿的承擔所有的責任),學會對自身的尊重,以及對同事,學生,家長,陌生人,甚至對事情可信度的尊重。

在基礎教育之上,我們同樣注重培養學生的各方面能力:生存能力(基礎的學習和工作技巧),社會能力(團隊意識,沖突處理能力,寬容,責任感,感性,以及團結等),語言能力和有效的學習(培養自信心,愉快的學習,發展責任心,建立尊重意識)。

全日制學校

Weierhof維爾霍夫高級文理中學作為一所全日制高中,格外重視學生們的個性化發展教育,以及對學生的學習訓練,團隊訓練,溝通訓練。為了所有學生以后都會有一個美好的發展,我們要求自己,對學生耐心引導的同時,不干涉其自身自由發展的空間,為其提供獨立人格發展的最佳可能。

全日照顧
學校擁有一個龐大的,公園般的校園。它坐落在綠色的戶外,并在午休時間提供足夠的休閑空間(圖書館,游戲室等)和游戲空間。寄宿學校餐廳由專業廚房為所有學生提供新鮮午餐,由一支經驗豐富的廚師團隊確保食物的選擇提供均衡健康的飲食,有兩道菜和沙拉自助餐供選擇。學生無論在休閑區還是餐廳區都會受到老師的看管與照顧。
全日制學校也意味著閑暇時間的教育:除了自我決定的休閑娛樂和在廣大區域的如運動場,游戲室和圖書館的使用,同學們還可以參加大約50種與體育,藝術,語言,科學和手工藝相關的學生團體與組織。

注重自然科學

為了突出數學自然科學領域的重要性,Weierhof維爾霍夫文理高中提供了除了面向實驗的學科教學,還有以項目為基礎的學習。跨學科教育和整體思想作為指導方針形成側重指導我們的行為。“青年研究協會”為發展學生實驗技能起了舉足輕重的作用。此外,許多課外實習、教學機構,如羅伯特博世基金會,巴斯夫化工公司,海德堡開發學習實驗室接受我們的請求,提供在數學自然科學領域超常范圍的合作。(我們強調連續不斷的檢測和可持續發展在MINT友好學校方面是對我們設計理念的進一步承諾)

注重外語

為了促進學生的語言學習。五年級學生選修英語或者法語,六年級學校提供專業的拉丁語。西班牙語和日語作為第三語言充實我們的語言教學。經典課程伴隨著項目如拉丁美洲、日本食譜烹飪或外語上的情景教學。當然我們的語言側重交流能力伴隨國外短期停留的機會。因此學生在12年級到英國進行為期一周的學術游學。早在7年級法語學生就參加學生交流,提供與日本或加拿大的學生交流。學校還安排定期的學術游學,如利用考古游學,火車為期6天的羅馬學術游學完成我們的語言課程項目。
 
注重文化

音樂藝術修養的提升也是我們非常關注的。學校具有搖滾樂團、師生合唱團等。我們的合唱團是在音樂領域有針對性培養的結果。這起源于5年級“吹樂器班”,在這個班級里每一個學生都會管樂器。藝術的技能在校內外定期展覽展示,例如藝術節上的音樂會。

搖滾項目
樂隊成立于2004年,是在Weierhof維爾霍夫文理高中佩特里音樂教師的帶領下成立的,是專業一支從事搖滾樂,爵士,鄉村音樂等等現代大樂隊。每周四是樂隊的排練日,在學校放學后約16:00,排練大約一個半小時。一年中我們會面多次也包括周末計劃排練。學生們在排練日不僅僅是排練,同時獲得了快樂,為大家在一起有意義的合作寫下濃重的一筆。

MINT友好學校
萊茵蘭 - 普法爾茨MINT友好學校

Weierhof維爾霍夫被MINT列為重點合作學校,并被譽為“MINT友好學校”,Weierhof維爾霍夫與MINT的共同目標是制定中學規范化學校。此規范化學校標準的制定也同時得到了德國文化教育部部長會議的支持。

注:2008年5月,在德國總理安哥拉·默克爾博士的倡導支持下成立,且具有廣泛影響子的“MINT共創未來”項目。“MINT共創未來”項目所涉及的企業及合作伙伴將在數學、計算機科學、自然科學、工程、經濟、教學等領域受益。MINT將鼓勵年輕人在科技人文社會等領域進行學習與努力,并對他們的成績與主張給與重視與鼓勵。2008年5月以來,已經作為德國突出人才的搖籃。
    “我們希望對‘MINT友好學校’進行高度的認可和關注,激勵年輕人到MINT優秀學校上學。” 德國電信的前首席人力資源官托馬斯·伯杰鞍說,“MINT友好學校是為我們社會培養與提供卓越人才的重要組織,是確保我們社會繁榮的重要力量。”
MINT友好學校統一標準:
學校提供至少3個科目明確的MINT課程。在小學,有一個基礎階段自定義的申請形式。學校有義務同意參與MINT比賽和MINT職業選擇中的信息會聯系學生父母。 將特別注意專門針對激發女生MINT課程。 本地和區域聯網與經濟(手工業)行業進行合作,以提供更多MINT實習和校外學習地點,總共14日。 

四.我校課程安排
設計理念和特色
一般情況下,在此校需要八年學習到高中畢業。學生從五年級到九年級每班約25名學生。重要的是,在學習時間里,學生們一起做功課,沒有家庭作業。在8年級和9年級學生開始有選修課程。可供選擇的外語有法語,拉丁語,西班牙語或日語,還可以選自然科學和計算機科學。從10年級學生開始學習必修課程。10年級具有雙重功能:一方面,它標志著中學教育第一階段的結束,同時進入文理高中高年級的導入期。


Stundentafel: G8GTS Gymnasium Weierhof
G8GTS Weierhof文理高中課時表

Klassenstufen年級
 

197
學科領域 (即學生可選擇的學科類線路)
德語和其他外語
數學和自然科學
社會科學和運動
藝術類
電腦教育
現如今多媒體教育發揮著越來越大的作用,為此我們學校設置了一個專為學生使用的網絡系統。
基礎設施和設備
學校配置約有150臺電腦,足夠為Weierhof維爾霍夫所有學生使用,也有交互式白板和投影儀,移動和固定投影儀。
Weierhof維爾霍夫有著專業的服務器結構,和現代的IT技術。
對年輕人的保護措施
雖然通過互聯網會給我們的學生提供很多機會,同時也有許多風險,學校將在安全的環境地帶為學生帶來更接近學生的機遇和避免互聯網的風險。
五、圖書館
學校圖書館占地300平方米,擁有超出1萬本藏書以及70個學習座位,可以讓我們的學生舒心的在圖書館里學習、看書,其中10個學習座位還配備了用于研究和通信的計算機。你會發現,該圖書館總是有很多學生,在安靜的刻苦學習。
在角落里還有關于報紙閱讀的區域,為我校學生提供了一個了解時事的良好渠道。
圖書館的開放時間:
周一: 8.00 - 16.45
周二: 8.00 - 16.00
周三: 8.00 - 16.45
周四: 8.00 - 16.45
周五: 8.00 - 13.00
六、特殊的家

通常遠離家鄉,我們希望提供給孩子一個家的感覺 - 家庭化的“現代農村”,在這里安全有保障。與其他兒童和青少年共同生活必須遵照明確規定,每天日程安排需要可靠調節。 由此業余休閑時間不要太短,以利于培養各種愛好。

寄宿學校的設計理念
目標
對于高中寄宿生,我們執行人性化的管理,尊重個性。大家通過協商一致,參與學習、生活,以及不同的興趣愛好。我們遵循的座右銘:三人行必有我師。

履行
-宿舍活動: 家長之夜通知家長孩子有關課程項目,家長的信息,以支持孩子在父母家里居住。
-學生和家長信息交流會。
接受學生的特殊問題后,來強化學生。
-建立初始的教育和指導性計劃
-定期檢測學生會談關于實現的目標(釋放出更大獨立性)。
-提供大眾體育活動,運動之夜和文化活動。
-與任課教師聯系,以及學生們和家長們的反饋
-控制學生在學校教育上的選擇行為:教育項目(Propp = 參與社會綜合性活動,“青年人研究”,“劇場”,體育活動
-自我約束,關心和支持幫助他人
此程序同樣適用于帶有不同的重點的所有三組以相同的程度。
生活在寄宿學校
您的孩子通常從周一到周五居住在Weierhof文理高中 - 就像家長在“上班”一樣。當然Weierhof文理高中不僅是學校和學習。你的孩子得到的往往是由于家長缺乏時間所不能給的:通過許多業余時間活動獲得驅動和激勵。像在體育,藝術,語言,自然科學,手工藝 - 在Weierhof平臺從足球延伸到文學寫作。而且在富于變化的環境下讓數千個自我設計的活動實現。日子過得飛快,這將啟動您的孩子從家庭到另一個環境適應:周末陪家人。 Weierhof生活的孩子和他們的父母在相聚日經常會制造更多的樂趣,因為他們經歷強化的生活,學校生活通常不是問題了。
共同生活規則
當人們在一起共同生活遵守規則是很重要的。 因此,寄宿學校生活上提出一些基本規則。
在寄宿學校共同生活的規則
-如果你想離開寄宿學校,請在教育者那里注銷或者從新登記,請總是告知你去哪里。  
-請整理你的房間。
-未被邀請,請不要進入房間。
-請調節你的音響設備的音量并且考慮到你的室友。
-如果你不小心損壞,請你自己關心此事,將損壞修復。
-吸煙是允許,但需要在吸煙區(當然,需要在年滿18歲)。
-在您的個人電腦上要求不能存在色情和暴力文件。
-對于特殊活動你的家長必須簽署一份同意書。
-交了租金后可以獲得衣柜鑰匙和房間鑰匙。
-對于你的個人財物當然自己負有保管責任。
-當然你會獲得預期的小組幫助  
-基本上規定禁止的:搭便車旅行,攜帶的武器(如折疊刀,敲擊器物等)
-您的寵物必須留在家里,不能帶寵物外出
-您可以在小組空間里看電視,我們不希望在個人房間里看電視。
-在生病的情況下您可以向負責主管的老師報告疾病的情況后離開,負責的老師決定,是否你應該去看醫生,上課期間你必須在每一個負責你的專業老師書面登記后離開。
周末的行為規定
-之前公布的活動學生必須參加。
-如果你在周末登記過夜后離開,可能涉及你父母的書面允許,老師和同意。
-當然要參加午餐和晚餐。
-寄宿制學校提供大量的業余活動。Weierhof維爾霍夫文理高中的體育活動有足球,手球和曲棍球,在寬敞的處所嬉戲,多樣化環境的探索,一起去購物,或者只是想“把比賽對手甩在后面”。加入朋友總是有事情發生。
課外活動
學校非常重視學習之外的活動,寄宿學校晚上還提供附加休閑活動。為此,當地的體育館,學生可以按照規定使用當地的體育場參加體育組織。青年人通過體育課和音樂課而得到機會在自己選擇的方向去發現和繼續發展自己的潛力。Weierhof維爾霍夫寄宿學校因為他的活動多樣性而與眾不同。
出了寄宿學生參與各種體育活動外,在周末往往會有專業人士加入。在周末有除了盡可能不同種類體育活動和手工活動等,還有共同的郊游如去電影院,去保齡球館,去圣誕市場或在最近的購物街商場購物。

七、業余休閑活動

在一周內在寄宿學校或者在文理高中的體育館目前舉行如下的休閑活動:
手工制作
每周一晚上青年人可以自由發揮自己的創意。學生們一起手工制作,因此會得到小禮物給家長或者用小禮物簡單地美化他們的房間。
球類運動
青年人可以同時在一個大的體育館里從事足球或者籃球等球類活動。
尊巴
每周體育館大廳禮堂有尊巴課。在這里住宿學校學生可以播放美妙的音樂,做對于自身體能有趣的事情。 
瑜伽
青年人每周有一次機會在小群體里放松,從繁忙的日常生活中多注意休息。
烹飪
學習兩周意味著:“在廚房炊具旁,準備,開始”一切菜都將一起煮, 開始準備每天的菜肴直到小菜單順序編排。

此外還有與當地體育協會的無數合作:  

Walzhof伯爾斯塔特馬術俱樂部
在Walzhof 青年人能夠每周一次與性能相關團體一起去騎馬。在Walzhof年輕人可以去騎馬,每周騎一次性能相關的團體。如果需要的話,治療性騎馬可以優先設置。此外還多次舉行主題日或假期活動,學生可以參加此活動

游泳俱樂部 基爾夏因博蘭登
在這里,年輕人可以參與協會的游泳課。
 
雷山動物保護協會推廣
每周住宿學校的學生小組開車去到基爾夏因博蘭登附近的的動物園。在那里青年人照管動物和幫助工作人員訓練狗。此外年輕人可以在當地足球協會參加足球訓練。這可以直接與各俱樂部商談。

學習時間和作業幫助
推動學校和寄宿學校的學習效率的促進
1.Weierhof維爾霍夫文理高中在全日制方面提供學生特殊補課機會。在學習時間我們通知一個班級里的一半學生約 12到14個學生。 將受到老師的特殊照顧,如作業輔導, 答疑,繼續論題的新方面,設立難點,提升自己。班級授課教師支持和幫助這個階段工作,傳統的教學系統的工作是在家里完成。
2. 住宿學校是Weierhof維爾霍夫文理高中的組成部分之一。學生可以在老師的休息室找到老師,學生可以通過一切途徑盡可能的與老師取得聯系。
3. 為了排除學習上的特殊欠缺或檢測作業寄宿學校提供了學習時間,預期的作業通過教師檢測與配置間歇性援助。文理高中開始的學習時間必要時在下午17點(通常沒有家庭作業)。對于其他學校學習時間通常是在下午(有必須做的功課作業)。在這個時間段里也有必要的課后輔導。

八 聯系方式
聯系人:吳老師
QQ:765612389 微信:lxzx868
電話:010-81746299 81746277
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